На Хмельниччині обговорили впровадження державної екосистеми «Мрія» у громадах та школах
У Хмельницькій області триває активна фаза впровадження державної освітньої екосистеми «Мрія». Питання масштабування платформи та результати її роботи у закладах освіти регіону стали головними темами онлайн-наради, що відбулася під головуванням заступника начальника Хмельницької обласної військової адміністрації Романа Ужви.
До фахового обговорення долучилися представники Міністерства цифрової трансформації України, фахівці Управління цифрового розвитку, цифрових трансформацій та цифровізації ОВА, керівництво Департаменту освіти і науки ОВА, а також очільники територіальних громад та директори закладів освіти області.
«Мрія» як інструмент прозорості та ефективності
Відкриваючи зустріч, заступник начальника ОВА Роман Ужва акцентував на стратегічному значенні системи для сучасної школи. За його словами, «Мрія» розроблена для того, щоб максимально спростити щоденні робочі процеси в освітньому середовищі. Платформа об’єднує в єдиному просторі ключові аспекти життєдіяльності школи: від ведення журналів і виставлення оцінок до прямої комунікації з батьками та стратегічного управління закладом.
Впровадження такої екосистеми дозволяє суттєво зменшити паперове навантаження на педагогів, зробити освітній процес більш прозорим і керованим. Крім того, адміністрації шкіл та керівництво громад отримують чітке розуміння щоденних процесів у закладах освіти, що є критично важливим для якісного моніторингу.
Функціонал та можливості для всіх учасників процесу
Детальний огляд інструментів платформи презентували представники Міністерства цифрової трансформації України — комунікаційниця з ОВА та ОМС Богдана Химинець та керівник регіонального відділу впровадження В’ячеслав Різник. Фахівці пояснили, як «Мрія» допомагає синхронізувати в єдиному цифровому полі:
- електронні журнали та щоденники;
- розклад занять;
- управлінські функції закладу;
- канали зв’язку між учителями, учнями та батьками.
Для вчителів система спрощує ведення документації, планування уроків та підготовку звітності, для учнів — відкриває зручний доступ до розкладу, домашніх завдань і результатів навчання, а для батьків — забезпечує можливість постійно бути в курсі успішності та шкільного життя дитини. Водночас адміністрації шкіл та органи місцевого самоврядування отримують інструменти для аналізу, моніторингу якості освіти та ухвалення управлінських рішень.
Практичний досвід Хмельниччини
Важливою частиною наради став обмін досвідом між закладами, які вже інтегрували екосистему у свою роботу. Своїми напрацюваннями та результатами використання системи «Мрія» поділилися представники шести освітніх установ області:
- Гімназія №26 Хмельницької міської ради.
- Ліцей №2 Хмельницької міської ради.
- Гімназія №25 імені Вадима Ангела Хмельницької міської ради.
- Опорний заклад освіти Смотрицький ліцей імені Мелетія Смотрицького.
- Плесенська гімназія Шепетівської міської ради.
- Наркевицький ліцей.
Керівники цих закладів підтвердили ефективність цифрових інструментів у повсякденному управлінні та покращенні взаємодії з батьківською спільнотою.
Поточний стан та перспективи
На завершення учасники наради обговорили технічні та організаційні аспекти підключення нових шкіл до екосистеми. Станом на сьогодні до платформи «Мрія» вже приєднано 64 заклади освіти Хмельницької області. Процес цифровізації освітньої мережі регіону триває, що дозволить найближчим часом забезпечити рівний доступ до сучасних технологій ще більшій кількості громад.
Всі новини на одному каналі в Google News
Підписуйтесь та оперативно слідкуйте за новинами у Телеграм, Вайбер, Facebook
Читати інші новини
